各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享跟思政学科相关的社团有哪些，以及思政部给社团起名字的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

本文目录

大学思政类社团名字。

1、青年马克思主义协会。

这个协会的成立，对于坚定我院学生马克思主义信仰，坚定社会主义思想价值观，坚定服从党的领导，坚定奉献于我国社会主义现代化建设，对于提高骨干们的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，有着积极而重大的意义。

2、争鸣学社。

争鸣学社奉行“服务社员，团结同学，探讨文学，互助友爱”的宗旨，以培养学生全面发展为目的，为学生提供了一个展示自我的平台，发挥学生的想象力和创造力，加强师生之间的沟通，密切学生之间的交往，全面提升学校的凝聚力。

3、初心学社。

“初心学社”坚持以学习为基础、以传播为使命、以实践为要求，研读感悟马克思主义真理力量，身体力行传承红色基因，使小社团发挥大思政作用，努力将学社打造为引领学生自主学习马克思主义的重要阵地。

4、思源社。

思源社以“饮水思源，感恩于心；提升自我，回报社会”为我们社团的宗旨。贫困学子由于家庭背景的原因，在成长过程中相对比其他同龄人缺少提升自己的机会，而每一个贫困学子都渴望成长、成才，渴望有一个能让自己成长的平台。

5、知行社。

“知行社”取自“知行合一”，寓意把所学、所思、所悟与实际行动结合起来，让学生真正做到理论联系实践，知行合一。成立“知行社”对提升大学生的思想政治素质有重要意义：通过工作的开展，能够激发学生对政治理论的兴趣，提升学生参与活动的主动性和积极性，使“知行社”发挥思想政治引领作用。

思政社团的意义能培养学生的兴趣、能力及创造力。对学生心理品质产生潜移默化的积极作用，让学生在活动中发现与培养自己多方面的兴趣、能力及创造力，从而有效地促进学生心理的健康发展。

简介：

思政社团课程化虽有利于活动组织和社团发展，但完全成为一种课程类型或课程样态，也将使之失去其独立地位和独特育人价值。社团活动课程化的限度，受制于其自身基本特点、育人价值及在学校育人系统中的地位。

在新时代推进育人方式改革过程中，需要充分发挥学校育人系统中多种要素的积极作用；就学生社团活动而言，需要明确其独特价值和独立地位，而区分性的“课程化”策略更多是促进社团健康发展的适宜性措施。

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