各位老铁们好,相信很多人对虏和掳的意思都不是特别的了解,因此呢,今天就来为大家分享下关于虏和掳的意思以及虏字的起名含义是什么意思的问题知识,还望可以帮助大家,解决大家的一些困惑,下面一起来看看吧!
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就字在文言文的意思及例句生辰八字起名-征集(可追加1000分)就字在文言文的意思及例句 1.就在文言文中的意思及例句
就在文言文中的意思及例句:
①接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则直,金就砺则利。”《赤壁之战》:“邂逅不如意,便还就孤。”
②上;上登。《信陵君窃符救赵》:“乃谢客就车。”
③就任;就职。《陈情表》:“臣具以表闻,辞职不就。”
④参加;参与。《芋老人传》:“知从郡城就童子试归。”
⑤承受;接受。《肴之战》:“使归就戮于秦。”
⑥择取;效法。《原君》:“去其不如舜者,就其如舜者。”
⑦成就;成功。《乐羊子妻》:“当日知其所亡以就懿德。”《荆轲刺秦王》:“轲自知事不就,倚柱而笑。”
⑧看;观赏。《过故人庄》:“等到重阳日,还来就菊花。”
⑨向;从;跟。《狱中杂记》:“余尝就老胥而求焉。”
⑩就着;根据。《芋老人传》:“然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。”
⑾即便;即使。《三国志·蜀书·法正传》:“就复东行,必不倾危矣。”
⑿即,便。《红楼梦》:“至院外,就有跟贾政的小厮上来抱住。”
2.“就”在文言文中的意思及例句是什么“就”在文言文中的意思及例句:①接近;靠近;趋向。
《劝学》:“木受绳则直,金就砺则利。”《赤壁之战》:“邂逅不如意,便还就孤。”
②上;上登。《信陵君窃符救赵》:“乃谢客就车。”
③就任;就职。《陈情表》:“臣具以表闻,辞职不就。”
④参加;参与。《芋老人传》:“知从郡城就童子试归。”
⑤承受;接受。《肴之战》:“使归就戮于秦。”
⑥择取;效法。《原君》:“去其不如舜者,就其如舜者。”
⑦成就;成功。《乐羊子妻》:“当日知其所亡以就懿德。”
《荆轲刺秦王》:“轲自知事不就,倚柱而笑。”⑧看;观赏。
《过故人庄》:“等到重阳日,还来就菊花。”⑨向;从;跟。
《狱中杂记》:“余尝就老胥而求焉。”⑩就着;根据。
《芋老人传》:“然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。”⑾即便;即使。
《三国志·蜀书·法正传》:“就复东行,必不倾危矣。”⑿即,便。
《红楼梦》:“至院外,就有跟贾政的小厮上来抱住。”含有“就”的成语:【移罇就教:yí zūn jiù jiào】比喻主动去向人请教。
【俯首就缚 fǔ shǒu jiù fù】形容无法反抗或自愿认罪。【一蹴而就yī cùér jiù】比喻事情轻而易举成功。
【不堪造就bù kān zào jiù】意思是指没有培养前途。【就日瞻云(jiù rì zhān yún】原指贤明的君主恩泽施及尤民。
后多比喻得近天子。用“就”造句: 1、等到放假,我们就出去旅游。
2、小红还在回家路上,天空就下起雨了。 3、我说了谎话,妈妈就生气了。
4、红红的苹果,就像苗苗的脸蛋。 5、课堂上不能讲话,不然就违背了规则。
3.就在文言文中的意思及例句就在文言文中的意思及例句:①接近;靠近;趋向。
《劝学》:“木受绳则直,金就砺则利。”《赤壁之战》:“邂逅不如意,便还就孤。”
②上;上登。《信陵君窃符救赵》:“乃谢客就车。”
③就任;就职。《陈情表》:“臣具以表闻,辞职不就。”
④参加;参与。《芋老人传》:“知从郡城就童子试归。”
⑤承受;接受。《肴之战》:“使归就戮于秦。”
⑥择取;效法。《原君》:“去其不如舜者,就其如舜者。”
⑦成就;成功。《乐羊子妻》:“当日知其所亡以就懿德。”
《荆轲刺秦王》:“轲自知事不就,倚柱而笑。”⑧看;观赏。
《过故人庄》:“等到重阳日,还来就菊花。”⑨向;从;跟。
《狱中杂记》:“余尝就老胥而求焉。”⑩就着;根据。
《芋老人传》:“然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。”⑾即便;即使。
《三国志·蜀书·法正传》:“就复东行,必不倾危矣。”⑿即,便。
《红楼梦》:“至院外,就有跟贾政的小厮上来抱住。”。
4.“而”字在文言文中的几种意思及例句文言虚词用法举例
最新《考试说明》对本考点的要求是:“理解常见文言虚词在文中的含义”
重点是二十个虚词
一、连词:表七种关系
1、表承接关系
①登高而招,臂非加长也,而见者远。
②有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之,卒与尸合。
2、表因果关系:因而
①故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石而为之记。
②欲居之以为利而高其直。
3、表示转换关系:可是、却
①青,取之于蓝,而青于蓝。
②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。
4、表并列关系,并列的成分必须词性和结构相同。
①蟹六跪而二螯
②永州之野产异蛇,黑质而白章。
5、表递进关系:而且
①夫赵强而燕弱,而君幸于大王。
②君子博学而日参省乎己。
6、表假设关系:如果、假使
①诸君而有意,瞻余马首可也。《冯婉贞》:
诸位如果有(拯救我村)之意,看我的马头(听我命令)就可以了。
②以大王之威而先割十五都予赵,赵立奉璧来。《廉蔺列传》
7、表状语修饰关系:可译为“地”“着”或不译
①吾尝终日而思矣。
②呼尔而与之,行道之人弗受。《鱼我所欲也》:呼呵着给你吃,走路的人不能接受。
③暮而果大亡其财。《智子疑邻》:晚上果然他们家丢了许多财物。
二、语气副词:就
①勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
②死而死矣;而境界危恶,层见错出,非人世所堪。《后序》:
死就死了,可是境界危险恶劣,层层交错出现,不是世人所能忍受的。
三、副词:尚且、都
①而非是者,虽有切于身心性命之事,可以收取善之益,求一屈己焉而不可得也。《问说》:
而以是为非的人,虽然有与他修身养心品德修养有密切关系的事,可以得到有益的善事,求他使自己屈尊一下都不可能。
②千乘之君,求与之友而不可得也。《孟子·万章下》:千辆兵车的国君,寻求与他结友都不可能啊。
四、副词:乃
①孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之,使子路问之,曰:“子之哭也也,壹似重有忧者?”而曰:“然。”《礼记》:孔子从泰山旁边经过,有一个妇人在墓旁哭得很伤心。夫子扶着车前横木听着哭声,让子路去问那个妇人,说:“您这样哭,很像有很多忧愁似的?”(妇人)乃说:“是。”
五、指代副词:怎么
①况操自来送死,而可迎之邪?《赤壁之战》:何况曹操自己来送死,怎么可以投降他呢?
六、副词、形容词词尾,无义
①铤而走险。《左传》:无路可走采取冒险行动。
七、连词,相当于“以”连接上、下、往、来等字。
①三代而下,有学而无问。《问说》:三代(夏、商、周)以下,有学习,无求问。
②由孔子而来,至于今百有余岁。《孟子》:自孔子以来,到现在一百多年了。
八、祈使语气词:同“耳”,吧、呵
①楚狂接舆歌而过孔子曰
5.就在文言文中是什么意思古汉语解释
常见含义
[2]备注:加粗例句为中小学语文课本中的例句
代词
[3]1.同【现代汉语解释】助词1例:①近塞上之人,有善术者。——《塞翁失马》②谁为大王为此计者?——《鸿门宴》③后遂无问津者。——《桃花源记》④望之蔚然而深秀者,琅琊也。——《醉翁亭记》⑤有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!——《触龙说赵太后》 2.用在名词后,相当于“。。这个人”例:①北山愚公者,年且九十,面山而居。——《愚公移山》②邑有成名者,操童子业。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》 3.用在时间词后面,表示“。。的时候”例:①古者以天下为主,君为客。——《明夷待访录》②今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。——《鸿门宴》 4.放在数词之后。例:①或异于二者之为,何哉?——《岳阳楼记》②此数者用兵之患也。
助词
1.用在假设复句或因果复句中表停顿,以提示下文。例:①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。——《廉颇蔺相如列传》②诸将吏敢复有言当迎曹者,与此案同!——《资治通鉴》 2.放在疑问句末,表示疑问。例:何者?上下之分也。 3.与“若”之类字组成某种词组,或单用,表示比拟,相当于“。。的样子”、“。。似的”。例:①然往来视之,觉无异能者。——唐·柳宗元《黔之驴》②言之,貌若甚戚者。——清·蒲松龄《聊斋志异·促织》 4.放在主语后,引出判断。构成“者。也”的结构。例:陈胜者,阳城人也。——《史记·陈涉世家》
生僻/不确定含义
1.(不确定,虽然许多版本异译为该含义,但《古汉常用字典》中查不到,可能与助词中的含义1相同)放在主语之后,引出原因。例:①然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。②而安陵以五十里之地存者,徒以有先生在也。③吾妻之美我者,私我也。④蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。 2.(不确定)助词,放在假设复句中,表示假设,相当于“如果。。”、“。。的话”。例:①入则无法家弗士,出则无敌国外患者,国恒亡。②尽吾志而不能至者,可以无悔矣。③不者,若属皆且为所虏。 3.(不确定)放在陈述句末,表示陈述结束。例:①送之至湖口,因得观所谓石钟者。②始臣之解牛之时,所见无非牛者。 4.(生僻含义)通“也”:----《韩非子·八经》:“任事也无重……处官也无私。”[4]《说苑·政也理》:“鲁无君子也,斯焉取斯。”也均作“者”义解,而见古书中“者”“也”可互用。
6.“而”字在文言文中的几种意思及例句1.连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系2.表示并列关系永州之野产异蛇,黑质而白章。
——唐·柳宗元《捕蛇者说》3.表示递进关系君子博学而日参省乎己。——《荀子·劝学》4.表示承接关系余方心动欲还,而大声发于水上。
——宋·苏轼《石钟山记》5.表示转折关系青,取之于蓝,而青于蓝。——《荀子·劝学》6.表示假设关系诸君而(如果)有意;瞻余马首可也。
——清·徐珂《清稗类钞·战事类》7.表示修饰关系,连接状语吾恂恂而起。——唐·柳宗元《捕蛇者说》1.你;你的 [you;your]予岂不知而作。
——《诗·大雅·桑柔》余知而无罪也。——《左传·昭公二十年》子归,殁而父母之世。
——《国语·吴语》尽于酒肉,入于鼻口矣,而何足以知其所自来?——《庄子·徐无鬼》而翁归,自与汝复算耳。——《聊斋志异·促织》2.又如:而翁(你的父亲)3.这样,此 [this]同是被逼迫,君而妾亦然。
——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》4.又如:而夫(此人;这人)〈助〉1.表示偏正关系,相当于“之”,“的” [of]虞之与虢,相恃而势。——《淮南子·人间》2.与“上”、“下”、“前”、“后”、“来”、“往”连用,相当于“以”形而上者谓之道,形而下者谓之器。
——《易·系辞上》1.用于句中,表示反问,相当于“难道”,“岂” [how could;how is it possible]为仁由己,而由人乎哉?——《论语·颜渊》2.用于句末,相当于“耳”,“哪”已而已而,今之从政者殆而。——《论语·微子》〈动〉1.如,好象 [seem;like]溺死者千有余人,军惊而坏都舍。
——《吕氏春秋》希望我的回答可以令您满意。
7.则字在文言文中用法及意义并写出例句虚词与本义无关,而是“曾”“即”“才”等的假借字。
“则”可用作连词、副词和语气词。主要用法连词连接词与词、短语与短语、句与句,表示顺承或转折关系。
1.表因果关系这种用法都是两个或两个以上的“则”连用,每个“则”字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示两个(或两个以上)分句之间是并列关系(不是表示两个词之间)。可译为“就”,或不译。
例:⑴位卑则足羞,官盛则近谀。(《师说》)⑵故木受绳则直,金就砺则利(《荀子·劝学》)2.表示顺承关系⑴所连接的后一部分是对前一部分的说明或解释。
可译为“有“就是”“就是因为”等,或随上下文义灵活译出。例:楚得枳而国亡,齐得宋而国亡,齐、楚不得以有枳、宋而事秦者,何也?则有功者,秦之深仇也(《史记·苏秦列传》)。
按:“则有功”句:就是因为凡是有功绩的国家,都是秦国刻骨的仇敌。⑵所连接的前一部分表原因,后一部分表结果,或在事理上有相承关系。
可译为“就”“便”等,或随上下文义灵活译出。例:夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少(王安石《游褒禅山记》)。
⑶表示所连接的两项在时间上前后相承。可译为“就”“便”“才”等。
例:登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣(《范仲淹·岳阳楼记》)。3.表示转折关系⑴表示意思有转折时,“则”字用在后一分句,可译为“可是”“反而”“却”;表示姑且承认一件事,预备下句转入正意时,“则”字用在前一分句,可译为“虽然”“倒是”。
例:A.欲速则不达(《论语·子路》) B.其室则迩,其人甚远。(《诗经·郑风·东门之墠》)按:B.他家虽在我近旁,人儿却象在远方。
⑵用在由相同的两个词(或词组)构成的复合谓语中,表示让步。可译为“是”“倒是”等。
例:治则治矣,非书意也(《韩非子·外储说左上》)。按:(燕国)治倒是治理好了,但这并不是信的原意啊。
4.表示假设关系有的用在前一分句,引出假设的情况,相当于“假使”“如果”;有的用于后面的分句,表示假设或推断的结果,相当于“那么”“就”。例:⑴入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)。⑵向吾不为斯役,则久已病矣。
(《捕蛇者说》)按:⑴国内如果没有有法度的世臣和辅助君主的贤士,国外如果没有敌对的国家和外犯的祸害,国家常会因此灭亡。5.表示并列关系例:则桃李冬实。
则桃李夏荣。(沈括《梦溪笔谈》)副词1.用在判断句中用在判断句中起强调和确认作用,可译为“是”“就是”。
例:此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)。
2.表示对动作行为的强调可按上下文义灵活译出。例:⑴非死则徙尔(《捕蛇者说》)。
⑵水则载舟,水则覆舟(《荀子·哀公》)表示仅限于某种范围。可译为“仅”“只”“才”等。
例:日初出,大如车盖,及日中,则如盘盂(《列子·汤问》)。语气词用在句末,常与疑问代词“何”一起构成“何则”,表示疑问语气。
可译为“呢”。例:宋人闻之,俨然感悦,而晋国日昌。
何则?以其诸逆存顺(《韩诗外传·卷一·第二十二章》)。名词(会意。
金文从鼎,从刀。古代的法律条文曾刻铸在鼎上,以便让人遵守。
本义:准则,法则)同本义则,等画物也。——《说文》则,法也;则,常也。
——《尔雅》根天地之气,寒暑之和,水土之性,人民鸟兽草木之生物,虽不甚多,皆均有焉,而未尝变也,谓之则。——《管子·七法》均守平则。
——《周礼·大司马》法则以驭其官。——《周礼·太宰》掌则以逆都鄙之治。
——《周礼·太史》。注:“亦法也。”
有物有则。——《诗·大雅·庶民》天不变其常,地不易其则。
——《管子·形势》又如:则天(以天为法,治理天下);则度(法度);则效(则象。效法)等级(由则的划分等级引申而来)《坤》作坠势,高下九则。
——《汉书·叙传下》。颜师古注引刘德曰:“九州土田上中下九等也。”
古指三百平方里以下的采邑。王莽时以土方五十里为一则,为子男封邑标准权衡器王者制事、立法、物度、轨则,壹禀于六律。
——《史记》榜样。如:以身作则动词划分等级咸则三壤,成赋中邦。
——《书·禹贡》仿效,效法。如:则先烈之言行做,作众人听了,吓得不敢则声。
——《红楼梦》例句:阅读《红楼梦》欲速则不达,应该潜移默化,加深理解才能真正明白个中道理。
8.文言文中“其”,“就”的意思,词性,例句“其”qí
1.第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得其所。莫名其妙。三缄其口。独行其是。自食其果。
2.指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:其他。其余。其次。文如其人。名副其实。言过其实。
3.那里面的:其中。只知其一,不知其二。
4.连词,相当于“如果”、“假使”:“其如是,熟能御之?”
5.助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“其如土石何?”
6.词尾,在副词后:极其快乐。大概其。
“其”假借为代词:他、他们、那等)
彼、他
郯子之徒,其贤不及孔子。——《师说》
又如:独善其身
其 jī
〈名〉
(1)通“諅”。周年
丧:父母三年,妻、后子三年,父、叔父、弟兄、庶子其,戚、族人五月。——《墨子》
“就”jiù
1.凑近,靠近:避难就易。就着灯看书。
2.到,从事,开始进入:就位。就业。就寝。就任。就绪。就医。高就。
3.依照现有情况或趁着当前的便利,顺便:就近。就便。就事论事。
就,就高也。从京从尤。尤,异于凡也。——《说文》。桂馥注:“此言人就高以居也。”孔广居注:“京,高丘也。古时洪水横流,故高丘之异于凡者人就之。”
三窟已就,君姑高枕为乐矣。——《战国策·齐策》
组已就而效之,其组异善。——《韩非子·外储说右上》
以就懿德。——《后汉书·列女传》
(本文摘自《汉典》)
9.举、名、就、绝在文言文中的意思带例句的举:1、传扬(死即举大名耳)
2、发动(举大计亦死)
3、被举用(管夷吾举于市)
4、参加(董生举进士)
5、全(举国欢庆/举世无双)
名:1、命名、起名(名之者谁《醉翁亭记》)
2、说出(不能名其一处《口技》)
3、名字(自名为罗敷《陌上桑》)
就:1、接近、趋向(此人可就见,不可屈致/颓然就醉)
2、完成,达到(自是指物作诗立就)
3、即使
绝:①奇山异水,天下独绝(独一无二的,没有能赶上的)
②猿则白叫无绝(停息,停止)
③往来而不绝者(断)
4、横渡(假舟楫者,非能水也,而绝江河)
生辰八字起名-征集(可追加1000分)(公历) 2010年 8月 6日 8点
(农历)庚寅年六月廿六辰时
八字庚寅癸未戊子丙辰
五行金木水土土水火土
此命五行土旺;日主天干为土,必须有金助,但忌水太多。
五行分析:八字偏弱,八字喜「火」,起名最好用五行属性为「火」的字。
生肖分析:虎,起名宜有:山、玉、金、木、示、水、月、犭、马、氵、钅等部首为吉。
五格分析:姓氏杨的五行属性是木,姓名学笔画是13画。
杨姓氏用字。从生肖上看,生肖为虎,名字中应有木部首为吉,杨的部首为木。下面不在重复
杨天静
天静《全宋词》中选择天静(神闲意定。万籁收声天地静。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖减字木兰花〗(琴)〗)
天《唐诗三百首》中选择天(君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《唐诗三百首》〖卷四七言乐府将进酒〗)宝宝出生在清晨,可引申出天光,从中选天字。宝宝出生在夏季,可引申出夏天,从中选天字。宝宝出生在六月,可引申出天贶,从中选天字。宝宝出生地为中国,可引申出国色天香牡丹,从中选天字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,天字的五行属性为火。
静《唐诗三百首》中选择静(疏松影落空坛静,细草香闲小洞幽。(韩翃《唐诗三百首》〖卷六七言律诗同题仙游观〗)您指定的性格期望为大方,可引申出文静,从中选静字。
字义天表示天兵、天穹、天地;静表示沉着、干净、恬淡,意义优美。
音律杨、天、静的读音是yáng、tiān、jìng,声调为阳平、阴平、去声,音律优美,朗朗上口。
字型杨为左右结构,7画;天为上下结构,4画;静为左右结构,14画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-4-16,五格较好。
意蕴名字可以趣解为:“左右图书静中涵道妙春秋风月佳处得天和”。成语冰天雪地娟好静秀扩展了名字的意境。
杨丹君
丹君《诗经》中选择丹君(颜如渥丹,其君也哉(《诗经?国风秦风终南》)
丹宝宝出生地为中国,可引申出国色天香牡丹,从中选丹字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,丹字的五行属性为火。
君与起名用字丹搭配。
字义丹表示赤诚、忠诚、丹青;君表示君子、君子兰、君子之交,意义优美。
音律杨、丹、君的读音是yáng、dān、jūn,声调为阳平、阴平、阴平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;丹为独体字,4画;君为上下结构,7画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-4-7,五格较好。
意蕴名字可以趣解为:“丹桂?君子”。成语丹凤朝阳谦谦君子扩展了名字的意境。
杨东光
东光《诗经》中选择东光(匪东方则明,月出之光(《诗经?国风齐风鸡鸣》)
东系女子名常用字。能较好的与您的姓氏搭配。
光从生辰八字上看,名字中需有火相助,光字的五行属性为火。
字义东表示东曦、东溟、东南;光表示显赫、荣耀、宽阔,意义优美。
音律杨、东、光的读音是yáng、dōng、guāng,声调为阳平、阴平、阴平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;东为独体字,5画;光为上下结构,6画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-8-6,五格较好。
意蕴名字可以趣解为:“旭日升起,东方光弥宇宙”。成语东南竹箭波光粼粼扩展了名字的意境。
杨中菁
中菁《诗经》中选择中菁(菁菁者莪,在彼中阿(《诗经?小雅南有嘉鱼之什菁菁者莪》)
中宝宝出生地为中国,从中选中字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,中字的五行属性为火。
菁与起名用字中搭配。
字义中表示中第、中兴、中正;菁表示华丽、华采、菁菁,意义优美。
音律杨、中、菁的读音是yáng、zhōng、jīng,声调为阳平、阴平、阴平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;中为独体字,4画;菁为上下结构,11画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-4-14,五格俱佳。
意蕴名字可以趣解为:“中国传统文化的菁华”。成语都中纸贵含菁咀华扩展了名字的意境。
杨乐阳
乐阳《诗经》中选择乐阳(君子阳阳,左执簧,右招我由房,其乐只且(《诗经?国风王风君子阳阳》)
乐从生辰八字上看,名字中需有火相助,乐字的五行属性为火。
阳与起名用字乐搭配。
字义乐表示欢喜、愉快、喜悦;阳表示明亮、温暖、生长,意义优美。
音律杨、乐、阳的读音是yáng、lè、yáng,声调为阳平、去声、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型杨为左右结构,7画;乐为独体字,5画;阳为左右结构,6画;字型优美,利于书写。
意蕴名字可以趣解为:“化日丽三阳春回禹甸条风和万国乐奏虞弦”。成语怡然自乐朝阳丹凤扩展了名字的意境。
杨松龙
松龙《诗经》中选择松龙(山有乔松,隰有游龙,不见子充,乃见狡童(《诗经?国风郑风山有扶苏》)
松从生肖上看,生肖为虎,名字中应有木部首为吉,松的部首为木。
龙从生辰八字上看,名字中需有火相助,龙字的五行属性为火。
字义松表示松涛、松柏、松树;龙表示龙文、龙腾、龙飞,意义优美。
音律杨、松、龙的读音是yáng、sōng、lóng,声调为阳平、阴平、阳平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;松为左右结构,8画;龙为独体字,5画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-18-16,五格俱佳。
意蕴名字可以趣解为:“贞如翠竹明于雪静似苍松矫若龙”。成语松筠之节凤箫龙管扩展了名字的意境。
杨彤静
彤静《诗经》中选择彤静(静女其娈,贻我彤管(《诗经?国风邶风静女》)
彤从生辰八字上看,名字中需有火相助,彤字的五行属性为火。
静您指定的性格期望为大方,可引申出文静,从中选静字。
字义彤表示红色、彤彤、彤云;静表示沉着、干净、恬淡,意义优美。
音律杨、彤、静的读音是yáng、tóng、jìng,声调为阳平、阳平、去声,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;彤为左右结构,7画;静为左右结构,14画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-8-16,五格大吉。
意蕴名字可以趣解为:“红色?平和”。
杨英玲
英玲
英《诗经》中选择英(二矛重英,河上乎翱翔(《诗经?国风郑风清人》)
玲从生辰八字上看,名字中需有火相助,玲字的五行属性为火。
字义英表示卓越、光华、精华;玲表示玉声、美好、明亮,意义优美。
音律杨、英、玲的读音是yáng、yīng、líng,声调为阳平、阴平、阳平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;英为上下结构,8画;玲为左右结构,9画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-11-10,五格俱佳。
意蕴名字可以趣解为:“精粹?明亮”。成语神采英拔剔透玲珑扩展了名字的意境。
杨夏懿
夏懿《诗经》中选择夏懿(我求懿德,肆于时夏,允王保之(《诗经?周颂清庙之什时迈》)
夏宝宝出生在夏季,从中选夏字。宝宝出生在六月,可引申出季夏,从中选夏字。宝宝出生地为中国,可引申出华夏,从中选夏字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,夏字的五行属性为火。
懿与起名用字夏搭配。
字义夏表示华彩、夏天、夏季;懿表示美好、懿士、懿行,意义优美。
音律杨、夏、懿的读音是yáng、xià、yì,声调为阳平、去声、去声,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;夏为上下结构,10画;懿为左右结构,22画;笔画稍多,建议使用同音、同义字替换。
五格笔画搭配为13-10-22,五格大吉。
意蕴名字可以趣解为:“夏日?懿明”。成语冬日夏云嘉言懿行扩展了名字的意境。
杨柳乐柳乐《唐诗三百首》中选择柳乐(长乐钟声花外尽,龙池柳色雨中深。(钱起《唐诗三百首》〖卷六七言律诗赠阙下裴舍人〗)
柳《全宋词》中选择柳(空阔轻红歇,风和约柳春。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖南歌子〗(楚守周豫出舞鬟,因作二首赠之)〗)从生肖上看,生肖为虎,名字中应有木部首为吉,柳的部首为木。
乐《全宋词》中选择乐(且陶陶、乐尽天真。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖行香子〗(述怀)〗)从生辰八字上看,名字中需有火相助,乐字的五行属性为火。
字义柳表示春天、柳眉、柳风;乐表示喜悦、和谐、欢喜,意义优美。
音律杨、柳、乐的读音是yáng、liǔ、lè,声调为阳平、上声、去声,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;柳为左右结构,9画;乐为独体字,5画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-9-15,五格大吉。
意蕴名字可以趣解为:“年丰人寿家家乐柳暗花明处处春”。成语分花约柳为善最乐扩展了名字的意境。
杨林丹
林丹《唐诗三百首》中选择林丹(江南有丹橘,经冬犹绿林。(张九龄《唐诗三百首》〖卷一五言古诗感遇之二〗)
林《全宋词》中选择林(紫燕双飞,海棠相衬,妆点上林春色。(胡浩然《全宋词》〖卷525.〖春霁〗(春晴)〗)从生肖上看,生肖为虎,名字中应有木部首为吉,林的部首为木。
丹《全宋词》中选择丹(十年不见紫云车。龙丘新洞府,铅鼎养丹砂。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖临江仙〗〗)宝宝出生地为中国,可引申出国色天香牡丹,从中选丹字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,丹字的五行属性为火。
字义林表示树木、林涛、林海;丹表示忠诚、赤诚、丹桂,意义优美。
音律杨、林、丹的读音是yáng、lín、dān,声调为阳平、阳平、阴平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;林为左右结构,8画;丹为独体字,4画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-8-4,五格俱佳。
意蕴名字可以趣解为:“林浪?丹青”。成语林下风气丹黄甲乙扩展了名字的意境。
杨小瑾小瑾《全宋词》中选择小瑾(遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖念奴娇〗(赤壁怀古)〗)
小《唐诗三百首》中选择小(银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《唐诗三百首》〖卷八七言绝句秋夕〗)宝宝出生地为中国,可引申出明清小说,从中选小字。
瑾从生辰八字上看,名字中需有火相助,瑾字的五行属性为火。
字义小表示微细、可爱、小雪;瑾表示美玉、美德、瑾瑶,意义优美。
音律杨、小、瑾的读音是yáng、xiǎo、jǐn,声调为阳平、上声、上声,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;小为独体字,3画;瑾为左右结构,15画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-3-16,五格较好。
意蕴名字可以趣解为:“可爱?美德”。成语小心翼翼握瑜怀瑾扩展了名字的意境。
杨明青
明青《唐诗三百首》中选择明青(庐山秀出南斗傍,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。(李白《唐诗三百首》〖卷二七言古诗庐山谣寄卢侍御虚舟〗)
明《全宋词》中选择明(明月几时有,把酒问青天。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖水调歌头〗(丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由)〗)宝宝出生地为中国,可引申出文明古国,从中选明字。您指定的性格期望为大方,可引申出文明,从中选明字。从生辰八字上看,名字中需有火相助,明字的五行属性为火。
青《全宋词》中选择青(万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。(黄庭坚《全宋词》〖卷056.〖念奴娇〗〗)
字义明表示亮、睿智、清楚;青表示茂盛、蓝色、青梅,意义优美。
音律杨、明、青的读音是yáng、míng、qīng,声调为阳平、阳平、阴平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;明为左右结构,8画;青为上下结构,8画;字型优美,利于书写。
五格笔画搭配为13-8-8,五格俱佳。
意蕴名字可以趣解为:“山青水秀映改革千秋画鸟语花香颂文明万代歌”。成语黜陟幽明平地青云扩展了名字的意境。
杨芳南
芳南《全宋词》中选择芳南(江南好,千钟美酒,一曲满庭芳。(苏轼《全宋词》〖卷044.〖满庭芳〗〗)
芳《唐诗三百首》中选择芳(晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《唐诗三百首》〖卷六七言律诗黄鹤楼〗)
南《唐诗三百首》中选择南(西山白雪三城戍,南浦清江万里桥。 h(杜甫《唐诗三百首》〖卷六七言律诗野望〗)从生辰八字上看,名字中需有火相助,南字的五行属性为火。
字义芳表示花草、美好、美德;南表示南方、南海、南琛,意义优美。
音律杨、芳、南的读音是yáng、fāng、nán,声调为阳平、阴平、阳平,音律较好。
字型杨为左右结构,7画;芳为上下结构,7画;南为上下结构,9画;字型优美,利于书写。
意蕴名字可以趣解为:“北国南疆八方锦绣东桃西桂四季芬芳”。成语兰桂齐芳东南之美扩展了名字的意境。
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