大家好,关于高中生怎么改名字很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于高中生如何起名字女生的知识,希望对各位有所帮助!
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高中生怎么改名字高中生如何写作文小说高中生怎么改名字步骤如下:
1户口本
2身份证
3更名原因(合理合法)
4到民政部门申请
5到辖区户籍管理中心申请
6申请成功
7申请成功后明证部门或户籍管理中心开介绍信或证明将你的个人档案、学籍证明全部更名更名成功。
我找了很多相关资料哦,请采纳,谢谢!
根据户籍管理规定:居民申请更改姓名需要有正当理由、符合法定条件和审批程序。
如果居民在生活中(长期)实际使用别名代替姓名的,或者使用的姓名有伤风化有辱人格的,可以申请更改姓名。
未成年人更改姓名,需要其父母双方带户口本、身份证到派出所申请签字;同时需要未成年人所在的学校出具相关证明。证明你在学校实际使用新姓名并同意变更新姓名(以便今后更改学籍姓名)。
高中生如何写作文小说1.怎么写高中小说类作文
你好。本人不推荐你去看新概念作文,太多的情爱故事和意识流文章,如果文笔不到那个境界一味的模仿并不能达到好的效果。
向您分享一下我写作的经验。你所说的小说类作文其实就是小小说,最重要的是你的构思和故事的描写是否到位。作文是有灵魂的东西,不是说看了他人的作文你就能写好。本人的文笔不算出类拔萃,但起码写出的东西让人感觉行云流水,能让人看着舒服,这是可以练出来的。大胆地去写你脑中的那个故事,写完之后自己反复看,反复修改。
希望能对你有所帮助。
2.高中生写的小说作文很高兴为楼主解答,下面为资料:被天使遗忘的国度一,我出生在一个被天使遗落的国度我的家乡是春美,一个真正靠山吃山的地方,我在这里降世,并在这里成长,我是父母种在山上的一棵小树,他们倾尽全身心血来把我浇灌,可我小时候淘气,成绩是全班最差的,理所当然地坐上了红椅子。
后来,爷爷去世了,奶奶因为过度伤心也到了那个没有烦恼的天堂,接着便是未曾对爷爷、奶奶尽过一点赡养义务的爷爷的养子与父亲和小叔展开了财产之争,不善言语且朴实憨厚的父亲做出了极大的让步,而小叔却因病始终躺在病床上。这件事情过后,小叔因为癌症无法医治也离开了我们。
接连沉痛的打击使一向健硕的父亲此时也感到了疲惫,他看着小叔的遗像一次落下了眼泪,四十多岁的他头发似乎在转瞬间变得斑白,额上的皱纹也愈加深了,而母亲总是坐在父亲的身边,守了他大半辈子,默默地承受着,他们的身影在微弱的灯光下显得苍凉,苍凉。几十年来,在我生活的这个家,发生了许多事,有些是我知道的,有些是我不知道的,而对于那些我知道的,抑或是我不知道的事,我不知道上帝曾经施予过多少,我只觉得这是一个被天使遗落国度,一个风雨不曾停息的地方。
而我自问是否曾在深夜梦醒之时,抬头望见父母那沧桑的面孔汗流如雨下,是否闭眼耳闻他们无力的***?当我看到父母苍凉的背影,当我感受着父母在这个家里所承受的不幸时,我开始深深地自责起来了。我开始决心要勤奋学习,我不愿再次看到父母失望而无奈的眼神,我知道,在我们这里,只有考上大学,只有出人头地,才能不让别人瞧不起,才是让父母欣慰的唯一方式。
四年级的时候,我在学校已经是名列前茅,有一次记者来我们春美中学采访,而我有幸成为学校的代表,那时,我妈笑了。二,生活苦似咖啡父亲是一个正直的人,他从来不贪小便宜,村里有很多人靠偷砍林木而赚了些小钱,甚至发家致富,而父亲却对我说:“我们是穷,但穷也要穷得干净。”
父亲的刚正品行一直影响着我,虽然生活艰苦,但我们一家人始终支持父亲。母亲身体不好,父亲一人撑着五口之家,显得有些勉强,于是,我提出要为家里缓解负担,父亲认为我长大了,也应该做些事,便同意了。
暑假的时候,我每天总是四点多就得起床,吃完饭后,天未亮就得带着头手电筒步行近五公里的山路到松林里去割松脂。行路中,时常会有各种鸟儿的叫声啼成一曲悲歌,或有野兔从眼前蹿过,一路上还有许多坟墓,我加快了脚步,无法掩饰心中的恐惧。
晚上偶尔会做梦,可是醒来之后,却又是梦的继续。冬天的时候,松树也进入了“冬眠”,不再和我一起“流汗”了。
它的夏季结束了,可我的“夏季”却没有尽头。在家的时候,我总会帮母亲做家务,洗衣服洗碗,忙碌之后,一家人温馨地吃顿饭,然后躺在床上闭上了眼,又是温馨的延续,在那个世界里,我看到母亲笑了,姐姐们穿着漂亮的衣服,父亲闲适地坐在椅子上看报……那也许就是我的梦想吧!我的生活总是忙碌的夏季,但空气里却清晰地弥漫着康乃馨的香气,我的生活如咖啡,苦苦的触觉却有着另一番美妙的回味。
三,摔倒了,站起来,又是一个新的开始 08年,迎来了中考,但是一向成绩优异的我却与一中失之交臂,母亲哭了,泪水在我的心中激起涟漪,而父亲则靠在椅子上默默无语。我突然感觉到空气是冰冷的,冰冷得让人窒息。
好几天,我把自己关在房间里,想了好多,起是想起父母的脸,我便越觉得欠他们太多了,便觉得对不起他们,便又开始深深地自责起来。朋友打来电话,得知我中考失利之后,都安慰我,然而我如何能原谅自己。
我最好的朋友也打电话过来了,他说我太脆弱了,连这样小小的挫折也无法克服,还谈什么回报,还谈什么理想,暴风雨终有一天会来临,而我所要面对的还有太多。 8月30日,我第一次走出春美乡,来送行的是大姐,她买了一部200多元的手机给我。
分开手,车子已在山与山之间隐逸了,公路旁有很多刚种下不久的橘子树,我暗暗地告诉自己,在那里,我要创造一个奇迹,有什么大不了,摔倒了,再站起来,又是一个新的开始,站起来,还是一个不屈的勇士。四,身在异域,心念着家走进了德化八中,开始了异地的新生活,看到新同学,新老师,新的一个教室,那是一种陌生而熟悉的感觉。
高中学习压力大,没有太多的闲暇可以娱乐,晚上也打着手电筒奋斗到凌晨,但是我却总没忘记我的亲人,每星期我总会打电话回家,虽然彼此言语不多,然而少许的几句话却也足以让我感到心安,对父母而言更是一种感慰。父亲总是一惯地沉默寡言,而母亲对我则嘘寒问暖,“天寒了,多穿点衣服!”我披上外衣,暖在身上,也暖在心里。
她叫我要多吃点,不要饿了肚子,我从来没让自己的肚子受罪过,可我也知道我手上的每一分钱都是来之不易的,我吃下的都是父母流下的汗水啊!五,我有一个远大的梦想经历了中考失利,我暗示着自己要勇敢地面对,要坚强地重新来过。可是心里却总是不安宁起来,我承认我的脆弱,我不敢谈什么梦想,除了让自己的家庭过得好一些,我几乎没有更多的想法了。
但是,高中来,让。
3.写中学生生活的小说400字就行是个作文第一篇:让我快乐的初中生活"第一课,一,二,三,齐.""第一课,忆读书。
"我又想起了小时候读课文的情景.想起以前,我还不认识几个字,看着桌上那本我念也不会念几个字的发愣.经过小学六年的读写,不只是,和我都看过了,有时甚至能在生活中纠错呢.有时,我在书上也能找到些错误.比如,有的书会把"长年累月"写成"常年累月","蜂拥"写成"蜂涌".每次找到这些错误,我总要高兴半天,并会把这些错误当作一种警惕,提醒自己不要犯这种错误.认识字之后,自然也喜欢上了作文,和作文交上了朋友.每次执笔写作,作文这个朋友总会不知不觉地"偷走"我的心里话,无论什么事,是开心也好,难过的也好,总是会向"作文"这个知己倾诉,它也很愿意地默默地倾听着.于是乎,作文便成了我生活中不可或缺的"大人物".但"语文"这个词的含义太深奥了,绝对不仅仅是汉字和作文,何况,语文的全部内涵是单单用几个优美的文字能表达出来的吗?语文的含义其实也并不深奥,在生活中随处可见.大街上,各色各样的广告语也都充分运用了语文知识."如果你的汽车会跳伞的话,请照直开,不必刹车",这则公益广告让人忍不住发笑,它话中有话,意在言外,用诙谐幽默的语言,给人带来了审美的愉悦,又给人启迪:一定要做到"必刹车";"世界没有了联想,将会怎样",它运用了“一语双关”的写作技巧,既点明了人类思维的重要性,又起到了宣传“联想”牌产品的目的,而且语言琅琅上口、十分好记.语文在生活的处处都可以用到,可见,语文多么好,多么有用啊!正是因为语文那么可以让人快乐,那么实用,所以我迷上了语文.学习语文让我快乐,了教语文让我快乐,使用语文更让我快乐.总之,语文,让我快乐.让我回味的初中生活初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了.虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的.在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松.学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈.在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢.生活过得有秩序,井井有条.可是上了初中,一切自然都变了.好象进了一个陌生的世界.在学校小事自己解决.学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了.因为他们觉得上了初中要学会自觉.在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了.什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见.就这样,初中的生活在混乱中度过.每一天的生活没有任何秩序.初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪.在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强.其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.第二篇:我升入了中学,心里异常高兴.不料,中学的作业是那么的多,比小学的作业多多了.上学科目也多.一科换一名老师,上完这节课上那节,作业经常忘,课间十分钟就必须得抓紧时间写作业,几乎没有时间玩.我们的班主任是教英语的,作业留的比较多,这才开学几天呀,就留了5,6样作业;数学也是,留得作业比英语还多,卷子就是4,5张一起发,还是正反面的.现在到了中秋佳节,作业也自然多了起来,我写了3天才写完.中学虽然作业多,但也有极大的乐趣.我在中学已经交了很多好朋友,知心朋友.我的同桌就是其中一位,课间时,因为我们俩经常在一起讨论问题,所以我们的作业一会儿就做完。
4.中学生如何写小说小说的特点主要有三点:第一,以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;第二,有较完整、生动的情节;第三,有具体的、典型的环境描写。因此,人物、情节和环境被称为"小说的三要素"。
1.设定人物
设定人物包含主角,以及与主角有较多纠缠的其他人物角色。和电影里的主要演员一样,应包括人物姓名、身世家境、性格特点、外貌喜好、力量属性等,最好写出人物简历。
设定时要考虑男女主角的个性是内向,还是外向?男女主角的感情冲突,什么事情造成他们有心理问题?让你的角色们像真人一样有各式各样的问题。
2.设定故事主线
故事主线指的是故事的情节发展史,说通俗点就是角色们踏上旅途的路线图,它可以给你一个概略的方向,用来在你写作时指导你自己,其中的细节或更动是由你的需要而做的。
你要考虑小说要从哪里开始?如何开始?小说中的主线事件如何进展,如何和爱情或其他的事件融合在一起?
3.设定故事分集
建议你将整个作品所有分集设定出来,如果不能及时完成全部设定,可先设定出今后8万字左右的故事,剩余未完成的以后花时间再补。
1、设定本集出场人物,应当将本集中所有“演员”通通列出来,对于“故事角色”中没有设定的“群众演员”,可用简单的语句描述一下这个路人甲或者跑龙套的特征或性格。
2、设定本集故事详纲,对本集故事发展详细的介绍,写好三要素(人物、地点和事件)。比如说某人在某地遇到了某事,然后又怎样了。
4.完善故事分集细节
建立语汇库,积累素材,按章节顺序开始写。
5.关于高中生写小说《男生女生》(银版)征稿栏目介绍
◇@心情:网络情感故事。
◇粉红簿:完美动人的浪漫爱情。
◇香满城:真挚感人、让人体味真情的的亲情友情故事。
◇青青柠檬:朦胧青涩、没结果的中学爱情故事。
◇纯爱校园:校园里浪漫美好的爱情故事。
◇嘻哈校园:搞笑轻松的校园故事。
◇三人天涯:三个人的友情爱情故事,多角爱情。
◇落花の意:伤感无奈、似乎是命中注定的情感故事。
◇草样年华:成长中经历的催人成熟、对人生有所启迪,对青春有所总结的故事。
◇睡不着的海:令人心潮澎湃、回味无穷的校园青春小说。
◇花开的声音:情窦初开时惶然无措、欲说还休的爱情。
◇下一站…爱情:从亲情到爱情、从陌生到亲密的情感故事。
◇迷你音乐情结:以一首歌曲演绎一段青春故事,故事与歌词内容丝丝入扣。
◇向左走,向右走:或为了学业,或为了彼此,分手结局的爱情故事。
以下类型稿件勿投《男生女生》(银版):
◇散文、诗歌等故事性不强的稿件;
◇一个班级、一个宿舍里人物的片段式描写,并非一个连贯的故事;
◇并非发生在中学生及同龄人身上的故事。
版权要求:原创稿件,专投《男生女生》。
约稿字数:1500-6500字
体裁要求:校园小说,故事性强,可读性强。
文章风格:或轻松活泼,或凄美伤感,或浪漫温情,或煽情感人……
稿酬:100元/千字(见刊一个月后付稿酬)
截稿日期:每月12日
投稿E-mail:nsns@vip.sina(每稿必复)
那个写的是每稿必复的。。估计是吧。。
6.高中生怎样写好作文一、审题这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。
怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。
通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。
对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。 1.命题作文我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。
确定内容范围有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。
二、立意立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。
为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。 1.正确立意正确是作文的根本要求。
我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。
也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。三、拟题拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。
文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。
文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。
写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。四、选材选材,就是选择材料。
无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。
同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。
如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。
所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。作文选材,应围绕以下五个方面进行: 1.选熟悉的材料熟悉的材料,就是作者本人知道得很清楚,又有很深感受的材料。
材料熟悉,才能得以充分运用,驾轻就熟,使你得心应手。如果情况不熟,实质内容不清,怎么说给人家听呢?这样的材料,即使生硬地拿来用在你的文章里,也不会收到好的效果一一会显得机械、不连贯。
这个问题容易理解,大家当然不愿那么做。一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。
“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会。(一)语言方面要建立“语汇库”。
语汇是文章的细胞。广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。
第二是生活。平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话就能出口成章,作文就会妙笔生花。
(二)要加强材料方面的积累。材料是文章的血肉。
许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。解决这一问题的方法是积累素材。
平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。
这样,写出的文章就有血有肉。(三)要加强思想方面的积累。
观点是文章的灵魂。文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。
因此,有必要建立“思想库”。方法有二:第一要善思。
“多一份思考,多一份收获。”平时要深入思考,遇事多问问“为什么”、“是什么”、“怎么样”。
这样就能透过现象看本质。还要随时把思维的“火花”、思索的结论记录下来。
第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。
二、写好作文先学会观察鲁迅先生在回答文。
7.高中作文小小说小小说在这优雅而温馨的宿舍房里,刚刚大学毕业夏老师,微笑地批改着孩子们的作文,这是她第二天上班,她很喜欢自己的班级,也很喜欢她的学生们,新颖的思维,完整的字句,让夏老师很认真很仔细的批阅每一篇作文,时间一秒一秒的流逝。
“丁冬,丁冬”,时间老人敲过了十二点响铃,夏老师越来越疲倦,可是她很满足,因为她觉得每一个孩子都是一颗闪亮的星星,那么的迷人,那么的耀眼。她给自己泡了杯绿茶,美美地品尝着,她拿起红笔,继续改完最后一篇作文,翻开个名叫齐馨的同学写的作文,夏老师忽然觉得这个名字很陌生,似乎班上没有这个名叫齐馨的学生,她以为是同学们交作业的时候和别班同学的弄混了,再看看班级,的确写的是初二(1)班,这是自己的学生,夏老师拿起名单表,仔细地查了一遍,也没有发现这个名字,夏老师翻开作文本,只见作文本上写的全都是拼音,这是怎么回事呢?但字很娟秀,夏老师翻译了第一自然段,发现这个女生文笔优美,朴素,大方,是个学语文的好苗子,可是为什么她的名字不在班级名单上呢,而且作文全都用拼音代替?夏老师只好打了个电话在校当教导在男友叶主任,她知道叶主任还没有睡,因为他的工作比自己的更加多,电话哮嘟嘟地响了几声,叶主任接了电话,他告诉夏老师这个学生遭到了车祸,目前正在家里自学,休养。
夏老师吃了一惊,她向叶主任要了齐馨的家庭地址,就匆匆地与叶主任挂了电话,她决定明天要亲自去拜访这个学生。第二天,夏老师上完一天的课,就匆匆地赶去家访齐馨的情况了。
夏老师来到一个装饰朴素的小公寓,按一下***好听门钟,一位高雅的妇女微笑地站在她面前并和她打招呼,夏老师也微笑地跟这位充满和蔼却又显得很担忧的妇女打招呼,并自我介绍了一下,妇女连忙请夏老师进屋,说自己是齐馨的母亲。夏老师进屋放眼瞧了一变,整个家庭摆设温馨而大方,像齐馨的文笔一样美好。
夏老师问起了齐馨的情况,母亲顿时泪水布满了双眼,原来齐馨从小就喜爱看书,编写自己的童话故事,每每写起作来没完没了,完全沉浸在文字的乐趣中,她的语文成绩,写作能力超出了同龄人的能力,而其它科目都是一般的成绩,母亲焦急了,一次又一次地与齐馨谈话,劝她多放些时间在那些成绩较一般的科目上,不要只盲目的沉浸在文学中,成绩要综合性的优秀。齐馨听是听进去了,嘴里答应着,可在行动上并没有多大积极,为此,母女俩争吵了许多回,但齐馨热衷的文学程度并没有减弱,反而更加的迷乐于文学,把心情全都在文字上表达了出来。
终于有一天,母亲再也沉不住气了,她把齐馨在文学方面得到的优秀证书,齐馨平时练的书稿,全都扔到了窗外,齐馨哭着跑出外面,一遍又一遍地奔跑穿插于街头,这天乌云密布,不一会儿蒙蒙地细雨,路很湿滑,齐馨在过马路的时候被一辆小卡车撞倒在地上,虽然没有身体上的残缺,但脑部因为受到了严重的撞击,失去了她除了文学经历以外的一切科目的知识,现在就连三四年级的数学知识都难以掌握,医生说这是齐馨强迫失去这些记忆的。夏老师轻轻地叹了一口气,安慰了几句母亲,她从精致的地包包中拿出了齐馨的作文本,大方而娟秀的汉语拼音映在母亲的眼前,夏老师问:“既然,齐馨关于这些文学的历程都记得,为什么她会用汉语拼音代替文字呢?”母亲抹了一下眼泪:“齐馨现在只会一些简单的汉字,所以她用汉语拼音代替了,而就是因为上小学一年级的时候,齐馨学会了汉语拼音,才迷了书籍,才爱了学作,起初,她的汉语拼音学得一蹋糊涂,语文成绩也很一般,其它成绩都很棒,在她第一次语文小测试,几乎每个小朋友都拿了满分,只有她拿了个66分,而教她语文的是位中年带眼镜的女老师,她打的那个“66”分,像一双眼镜,老师并没有鼓励齐馨,反而批评她学习不认真,放学回来她对着我哭了好久,我轻轻的安慰着她,并且要她学好拼音,齐馨是个要强的孩子,她把那张试卷保存了起来,下决心好好学习汉语拼语,她那段时间真的很努力学习拼音,终于,她的努力为她夺得了成功的光辉,从此,她的拼音测试始终是满分,就这样,现在在她脑海里留下的都是熟练的汉语拼音。”
夏老师轻轻点了点头问母亲:“还会阻止齐馨热衷文学写作吗?”母亲深深地叹了一口气:“不阻止了,只要她开心就好。”夏老师刚开口要说些什么,齐馨忽然从房里走出来,揉着刚刚睡醒地眼睛,见妈妈坐在那里,扑在妈妈身上,找撒娇对母亲说刚才她在梦里写作,她写了好多好多有趣地故事,大家都很喜欢。”
母亲轻轻的拍了拍她肩膀,告诉她,旁边的这位是她的新语文老师,齐馨一下子离开了母亲,站了起来,尴尬地跟老师打招呼,并道歉没有注意到她,夏老师轻轻地笑了笑了,简单地介绍了一下自己,夏老师仔细地观察了一下齐馨,打心里地喜欢这个大方亮丽遥而又带些任性的女孩,她轻轻地拉过齐馨,让她做在旁边,齐馨就在这么近的距离看了看这么年轻而大方地老师,觉得她一定会成为自己的好朋友,好老师,她一定会帮助自己完成文学之梦的。夏老师把刚才想问母亲的问题,对着齐馨问了一遍:“齐馨,你。
文章到此结束,如果本次分享的高中生怎么改名字和高中生如何起名字女生的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!