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本文目录

红色体育的概念如下：

红色体育对当代军事体育发展具有深厚的导向作用当前，我军的体能训练发展十分不平衡，总体训练水平不高，训练成绩低下，训练缺乏科学化、规范化的管理，与美军的体能训练相比，我军的军人体能训练显得相对不成熟。

在和平年代下，中国军队的战斗力能否与科学化训练下的美军相抗衡已经成为一个问号。虽然如今军队的各项训练包括体能、心理等训练的科学化程度已经远远超越了当时战争年代的条件，但各项科学训练是否完全落到实处值得思考。

红色体育的成功并非只是靠一腔热血，不怕苦和累所能解释的，当时体育的发展非常重视科研活动。

1934年湘赣省苏维埃教育部颁发的《小学体育教学法》就当前体育教学中存在的种种问题，提出了五种教学法，即直接指导法、间接指导法、随时指导法、分组指导法和团体指导法。当时这种相对创新的教学方法解决了不少实际问题。

1933年编印的《柔软体操》从生理学角度对体操功效进行了阐述，除了自我创新，当时体育研究还很强调对国外体育科学的借鉴，如《如何推动健身运动》介绍了麦克乐的体育教学思想。

红色体育在我国军队历史上的贡献是不可磨灭的，其深厚的军事体育历史经验和艰难条件下的创新能力以及遗留下来的诸多有形和无形的成果，对我国当代军事体育的未来发展提供了丰富的历史遗产。

红色体育是指以中国工农红军长征和抗战时期的壮烈事迹和体育精神为标志的、具有浓郁的时代特色和革命情怀的体育事业。红色体育对于当今社会的意义和价值主要包括以下几个方面：

第一，红色体育彰显中国体育精神。中国是拥有悠久文明历史的国家，素以“和为贵”、“谦谦君子”为荣。而红色体育是基于中国工农红军长征和抗战时期的革命精神而形成的，其深厚的历史意义和体育价值，凸显了中国民族优良的品质和崇高的精神风貌。

第二，红色体育具备积极的现实意义和社会价值。在当今日益竞争激烈的社会环境中，人们需要坚强的意志品质来面对各种挑战。红色体育就是一种能够激发人们进取精神、顽强拼搏、勇往直前的体育精神，让人们在面对困难和挫折时，不屈不挠，最终获得胜利。

第三，红色体育有着深刻的历史意义。红色体育是中国工农红军长征和抗战时期的体育精神的集中体现，这段历史曾经是中国革命和民族独立事业的重要组成部分，提供了珍贵的历史经验和文化遗产，对当今中华民族的文化自信和民族复兴具有特殊的意义。

红色体育在当今社会仍然具有重要的意义，不仅是一种具有浓厚历史底蕴和地方特色的文化体育传承，更是一种富有时代内涵的体育价值和精神实践。

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